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Bildungsmissionen in Japan und Marokko

399 kr
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Erklärung des Buches

Abschnitt: Politische Bücher

Seitenzahl: 847 Seiten

Die grundlegende Frage in diesem Buch lautet: Warum profitierte Japan von Bildungsmissionen in der kapitalistischen Welt und Marokko nicht? Ist diese Ungleichheit auf die unterschiedliche Gesellschaftsstruktur in den beiden Ländern zurückzuführen? Oder aus der mentalen Struktur und der Rolle der Schule und des Bildungsmodells darin? Boulhia analysiert ausführlich die Natur des politischen Systems in den beiden Ländern und wie sie in der zweiten Hälfte des 19. Jahrhunderts westlichen Angriffen ausgesetzt waren. Es untersucht die Besonderheiten der sozialen, kulturellen, symbolischen und mythologischen Struktur und leitet daraus die Momente der Stärke und Schwäche in der Bildungs- und Lernstruktur in Marokko und Japan ab.